Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 2: Gõ cửa trái tim - Tiết 29: Nói và nghe "Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống gia đình"

Lập dàn ý cho bài nói:

+ Mở đầu: Chào hỏi, giới thiệu được điều em sắp nói và điều em đã thực sự chứng kiến, có nhiều cảm xúc và suy nghĩ.

+ Phần nội dung chính: tập trung nêu được nội dung cốt lõi, mang tính tiêu biểu cho vấn đề đang bàn, đang chia sẻ. ( Tránh sa vào liệt kê bằng chứng hay kể chuyện)

+ Kết thúc: Nhấn mạnh vào cách ứng xử thích hợp mà em đã lựa chọn

Lưu ý: Khi trình bày bài nói cần chào hỏi khi bắt đầu, cảm ơn khi kết thúc; khi nói cần bám sát đề cương đã chuẩn bị, tránh lạc đề; trình bày trong thời gian quy định; điều chỉnh giọng nói, cử chỉ, điệu bộ phù hợp và tương tác tích cực với người nghe.

 

pptx 9 trang trithuc 20/08/2022 9240
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 2: Gõ cửa trái tim - Tiết 29: Nói và nghe "Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống gia đình"", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 2: Gõ cửa trái tim - Tiết 29: Nói và nghe "Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống gia đình"

Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 2: Gõ cửa trái tim - Tiết 29: Nói và nghe "Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống gia đình"
NÓI VÀ NGHE 
TRÌNH BÀY Ý KI ẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TRONG ĐỜI SỐNG GIA Đ ÌNH 
Tiết 29: NÓI VÀ NGHE 
TRÌNH BÀY Ý KI ẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TRONG 
 ĐỜI SỐNG GIA Đ ÌNH 
I. Chuẩn bị bài nói và các bước tiến hành 
 a. Lựa chọn đề tài, nội dung nói: 
- Chọn đề tài phù hợp (mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình; việc chăm sóc, lắng nghe, thấu hiểu của cha mẹ đối với con cái; tình cảm, cách cư xử của con cái đối với cha mẹ; sự tôn trọng sở thích và mong muốn của từng người, những việc cần làm để gia đình trở thành một tổ ấm yêu thương; 
- HS có thể dựa vào các VB trong bài học để hình thành ý tưởng (sự yêu thương, chăm sóc của những người thân dành cho trẻ em trong Chuyện cổ tích về loài người , tình cảm gắn bó của con với mẹ trong Mây và sóng ; tình yêu thương của anh chị em trong Bức tranh của em gái tôi ,...). 
1 . Trước khi nói: 
I. Chuẩn bị bài nói và các bước tiến hành 
b . Tìm ý, lập ý cho bài nói: 
- Tìm ý: 
Dựa vào chính trải nghiệm của em hoặc tìm thêm thông tin liên quan từ sách báo, các phương tiện nghe nhìn để có cái nhìn toàn diện hơn về đề tài muốn nói; em có thể chuẩn bị thêm tranh ảnh, bài hát, v.v về gia đình để minh họa cho bài nói; 
1 . Trước khi nói: 
I. Chuẩn bị bài nói và các bước tiến hành 
- Lập dàn ý cho bài nói: 
+  Mở đầu : Chào hỏi, giới thiệu được điều em sắp nói và điều em đã thực sự chứng kiến, có nhiều cảm xúc và suy nghĩ. 
+ Phần nội dung chính: tập trung nêu được nội dung cốt lõi, mang tính tiêu biểu cho vấn đề đang bàn, đang chia sẻ. ( Tránh sa vào liệt kê bằng chứng hay kể chuyện) 
+ Kết thúc: Nhấn mạnh vào cách ứng xử thích hợp mà em đã lựa chọn 
1 . Trước khi nói: 
I. Chuẩn bị bài nói và các bước tiến hành 
1 . Trước khi nói: 
2. Trình bày bài nói 
Lưu ý: Khi trình bày bài nói cần chào hỏi khi bắt đầu, cảm ơn khi kết thúc; khi nói cần bám sát đề cương đã chuẩn bị, tránh lạc đề; trình bày trong thời gian quy định; điều chỉnh giọng nói, cử chỉ, điệu bộ phù hợp và tương tác tích cực với người nghe. 
I. Chuẩn bị bài nói và các bước tiến hành 
1 . Trước khi nói: 
2. Trình bày bài nói 
Em thích điều gì nhất trong phần trình bày của bạn? Nếu có thể, em muốn thay đổi điều gì trong phần trình bày của mình? 
3 . Đánh giá bài nói 
 HƯỚNG DẪN HỌC VÀ LÀM BÀI Ở NHÀ 
 Học bài. 
 Hoàn thiện bài nói vào vở. 
 Chuẩn bị Bài 3: Yêu thương và chia sẻ. 

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_ngu_van_lop_6_sach_ket_noi_tri_thuc_voi_cuoc_song.pptx