Bài giảng Toán Lớp 2 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Chủ đề 10: Các số trong phạm vi 1000 - Bài 50: So sánh các số tròn trăm, tròn chục

BÀI 50: 
SO SÁNH CÁC SỐ 
TRÒN TRĂM, TRÒN CHỤC 
CHỦ ĐỀ 10 
CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 
a) So sánh các số tròn trăm 
200 
300 
< 
200 < 300 
300 > 200 
b) So sánh các số tròn chục: 
120 
110 
> 
120 > 110 
110 < 120 
Cùng số trăm, khác số chục chỉ cần so sánh số chục. 
b) So sánh các số tròn chục: 
250 
350 
> 
250 < 350 
350 > 250 
Khác số trăm, cùng số chục chỉ cần so sánh số trăm. 
b) So sánh các số tròn chục: 
610 
590 
> 
610 > 590 
590 < 610 
Khác số trăm, khác số chục so sánh lần lượt số trăm rồi đến số chục. 
Đếm số thanh rồi so sánh các số tròn trăm. 
1 
a) 
400 > 200 
b) 
300 < 500 
Đếm rồi so sánh các số tròn chục. 
2 
a) 
330 
< 
360 
Đếm rồi so sánh các số tròn chục. 
2 
140 
< 
230 
b) 
Đếm rồi so sánh các số tròn chục. 
2 
600 
> 
450 
c) 
>, < , = ? 
3 
80 20 + 60 
? 
450 550 
? 
800 600 
? 
390 930 
? 
1 000 900 
? 
370 470 
? 
> 
< 
> 
< 
= 
< 
a) Ảnh thẻ của mỗi bạn đã che đi số nào? 
4 
910 
920 
930 
940 
950 
960 
970 
980 
990 
1000 
b) Trong các số che đi, số nào lớn nhất, số nào bé nhất? 
Số lớn nhất là: 
Số bé nhất là: 
990 
930 
1 
Đ / S ? 
700 < 900	520 = 250 
890 > 800	270 < 720 
190 = 190	460 > 640 
? 
? 
? 
? 
? 
? 
Đ 
Đ 
Đ 
S 
S 
S 
2 
 Hãy gắn các biển số lên mỗi nhà kho để các ngôi nhà được đánh số theo thứ tự từ lớn đến bé. 
3 
 Rô- bốt cần đổi chỗ hai tảng đá nào để các số theo thứ tự từ bé đến lớn? 
4 
 a) Tìm số lớn nhất ghi trong các toa tàu. 
 b) Đổi chỗ hai toa tàu để được ác toa ghi các số theo thứ tự từ bé đến lớn. 
5 
 Các bạn gấu có cân nặng là: 480 kg, 400 kg và 540kg. 
Dựa vào hình vẽ, tìm cân nặng của mỗi bạn gấu. 
< 
< 
480 kg 
540 kg 
400 kg