Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm - Trường THCS Tô Hiệu

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÔ HIỆU 
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI 
NHÓM GDCD 6 
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY 
I. 
KHỞI ĐỘNG 
 CÔ TUYẾT 
THCS TÔ HIỆU 
Bài 7: 
ỨNG PHÓ VỚI CÁC TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM 
 CÔ TUYẾT 
THCS TÔ HIỆU 
 Trò chơi: Phỏng vấn nhanh 
Bạn hãy chia sẻ về một tình huống nguy hiểm mà bạn đã từng gặp hoặc chứng kiến theo gợi ý sau: 
Tình huống đó diễn ra khi nào? 
Em đã làm gì khi gặp tình huống đó? 
II. 
KHÁM PHÁ 
 CÔ TUYẾT 
THCS TÔ HIỆU 
Bài 7: 
ỨNG PHÓ VỚI CÁC TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM 
1. Tiết kiệm và biểu hiện của tiết kiệm 
ĐỌC THÔNG TIN 
1. Khi đang chơi trước cửa nhà, Lan thấy một người phụ nữ lạ mặt giới thiệu là người quen, muốn gặp mẹ Lan để gửi đồ và trao đổi công việc. Lan mở cửa và lễ phép mời người phụ nữ lạ mặt vào nhà. Sau đó, Lan cảm thấy buồn ngủ và ngủ thiếp đi. Đến khi tỉnh dậy, Lan thấy mẹ ngồi bên cạnh, trong nhà có nhiều người, có cả công an. Lan lơ mơ hiểu ra là nhà mình vừa bị mất trộm. 
3. Đang ngồi học bài, Hải nghe tiếng còi xe cứu hoả rú vang cả khu phố. Nhìn qua cửa sổ, thấy ngọn lửa bùng cháy dữ dội từ ngôi nhà bên cạnh, em cầm vội chiếc khăn ướt che mũi, men theo cầu thang chạy xuống tầng một để thoát ra ngoài. 
2. Mưa dông, mưa đá, lốc xoáy, sét thường gây thiệt hại lớn về tài sản, hoa màu và con người. Nhiều ngôi nhà bị tốc mái, sập, hư hỏng nặng, khiến nhiều gia đình rơi vào cảnh “màn trời chiếu đất”, cuộc sống bị đảo lộn. Nhiều người bị thương, thậm chí có người còn bị thiệt mạng do những hiện tượng thiên tai khốc liệt này. 
4 . Vào mùa mưa, ở một số tỉnh miền núi thường xảy ra lũ quét, lũ ống, sạt lở đất. Đây là loại hình thiên tai gây thiệt hại lớn về người và của. 
Các thông tin, tình huống trên đề cập đến những tình huống nguy hiểm nào? Những tình huống này có thể gây ra hậu quả gì? 
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
Hãy kể thêm những tình huống nguy hiểm mà em biết hoặc đã trải qua trong cuộc sống hằng ngày. 
.............................................................................................................................................................................. 
Theo em, thế nào là tình huống nguy hiểm? 
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
PHIẾU BÀI TẬP 
Tình huống nguy hiểm là những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe doạ nghiêm trọng đến sức khoẻ, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội. 
Món thứ nhất : 
Kể các tình huống nguy hiểm từ tự nhiên 
Món thứ hai : 
Kể các tình huống nguy hiểm từ con người 
Nhà hàng Kĩ năng sống 
Hoạt động 
 nhóm 
 PHIẾU BÀI TẬP 
Món thứ ba : Tình huống nguy hiểm từ tự nhiên là gì? 
Món thứ tư : Tình huống nguy hiểm từ con người là gì? 
Món thứ nhất : 
Các tình huống nguy hiểm từ tự nhiên: Dông, lốc, lũ lụt, bão, mưa đá, sóng thần, núi lửa,..... 
Món thứ hai : 
Các tình huống nguy hiểm từ con người: Bắt cóc, cướp giật, lừa đảo, tai nạn.... 
Nhà hàng Kĩ năng sống 
Hoạt động nhóm 
 PHIẾU BÀI TẬP 
Món thứ ba : Tình huống nguy hiểm từ tự nhiên là những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống và làm gián đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội . 
Món thứ tư : Tình huống nguy hiểm từ con người là những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người gây tổn thất cho con người và xã hội. 
Mỗi đội cử 5 bạn xuất sắc nhất 
Đạ i di ện hai đội l ê n bả ng viết những biểu hiện trong 5’ 
Đội n à o viết đượ c nhi ều biểu hiện sẽ chiến thắng và được 10 điểm. 
TRÒ CHƠI : “TIẾP SỨC ĐỒNG ĐỘI ” 
Chia lớp ra thành hai đội 
Đội 1: Kể các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên 
Đội 2: Kể các tình huống nguy hiểm từ con người 
THẢO LUẬN NHÓM BÀN 
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi 
 Em hãy chỉ ra những biểu hiện của tiết kiệm và chưa tiết kiệm trong các bức tranh sau? 
Mình sẽ tiết kiệm tiền để mua quà mừng thọ bà ngoại. 
Con có biết mẹ phải mất bao nhiêu thời gian để đan xong chiếc khăn đó không? 
biểu hiện của tiết kiệm 
biểu hiện của tiết kiệm 
biểu hiện của tiết kiệm 
biểu hiện của chưa tiết kiệm 
biểu hiện của chưa tiết kiệm 
biểu hiện của chưa tiết kiệm 
Mỗi đội cử 5 bạn xuất sắc nhất 
Đạ i di ện hai đội l ê n bả ng viết những biểu hiện trong 5’ 
Đội n à o viết đượ c nhi ều biểu hiện sẽ chiến thắng và được 10 điểm. 
TRÒ CHƠI : “TIẾP SỨC ĐỒNG ĐỘI ” 
Chia lớp ra thành hai đội 
Đội 1: Biểu hiện của tiết kiệm 
Đội 2: Biểu hiện chưa tiết kiệm 
Tiết kiệm biểu hiện ở việc: chi tiêu hợp lí; tắt các thiết bị điện và khoá vòi nước khi không sử dụng; sắp xếp thời gian làm việc khoa học; sử dụng hợp lí và khai thác hiệu quả tài nguyên (nước, khoáng sản,...); bảo quản đồ dùng học tập, lao động khi sử dụng; bảo vệ của công;... 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
Đội A 
BẮT ĐẦU 
Câu 1: Công dân là gì ? 
Câu 2 : Căn cứ để xác định công dân của một nước ? 
Câu 3: Em là công dân nước nào? Vì sao ? 
Câu 4: Em cần làm gì để trở thành một công dân tốt ? 
Câu 5: Trấn Thành là công dân Việt Nam lấy Hariwon là công dân Hàn Quốc con của họ sẽ là công dân nước nào ? 
Câu 6 : Dưới 18 tuổi thì chưa được xác định quốc tịch đúng hay sai ? 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
Đội B 
1 
2 
3 
4 
Đội A 
BẮT ĐẦU 
Câu 1: Công dân là gì ? 
Câu 2 : Căn cứ để xác định công dân của một nước ? 
Câu 3: Em là công dân nước nào? Vì sao ? 
Câu 4: Em cần làm gì để trở thành một công dân tốt ? 
Câu 5: Trấn Thành là công dân Việt Nam lấy Hariwon là công dân Hàn Quốc con của họ sẽ là công dân nước nào ? 
Câu 6 : Dưới 18 tuổi thì chưa được xác định quốc tịch đúng hay sai ? 
1 
2 
3 
4 
Đội B