Giáo án Toán Lớp 1 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 8: Thực hành lắp ghép, xếp hình (Bản đẹp)

I. MỤC TIÊU :

- Nhận dạng được hình đã học( hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật.)

- Nắm được các thao tác đơn giản khi xếp, ghép các hình đơn lẻ thành một hình tổng hợp theo yêu cầu.

- Rèn trí tưởng tượng không gian, biết phân tích tổng hợp khi xếp, ghép các hình

-Gây hứng thú học tập khi HS tự xếp, ghép được các hình mà mình thích

II. CHUẨN BỊ:

- Mô hình để xếp , ghép ( theo các bài trong SGK)

-Bộ đồ dùng học Toán 1

- Sưu tầm một số bộ đồ chơi xếp , ghép hình

 

doc 2 trang trithuc 17/08/2022 9860
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 1 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 8: Thực hành lắp ghép, xếp hình (Bản đẹp)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Toán Lớp 1 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 8: Thực hành lắp ghép, xếp hình (Bản đẹp)

Giáo án Toán Lớp 1 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 8: Thực hành lắp ghép, xếp hình (Bản đẹp)
GIÁO ÁN TOÁN LỚP 1
BỘ KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
BÀI 8: THỰC HÀNH LẮP GHÉP, XẾP HÌNH( 2 Tiết)
I. MỤC TIÊU :
- Nhận dạng được hình đã học( hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật.)
- Nắm được các thao tác đơn giản khi xếp, ghép các hình đơn lẻ thành một hình tổng hợp theo yêu cầu.
- Rèn trí tưởng tượng không gian, biết phân tích tổng hợp khi xếp, ghép các hình
-Gây hứng thú học tập khi HS tự xếp, ghép được các hình mà mình thích
II. CHUẨN BỊ:
- Mô hình để xếp , ghép ( theo các bài trong SGK)
-Bộ đồ dùng học Toán 1
- Sưu tầm một số bộ đồ chơi xếp , ghép hình
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Tiết 2 LUYỆN TẬP
Giáo viên
Học sinh
1. Khởi động:
- GV cho hs hát bài “ Đoàn tàu nhỏ tí xíu”
- Từ bài hát GV dẫn dắt hs vào bài 1
2. Hoạt động ( Luyện tập)
Bài 1: Trò chơi “ Giải cứu người dân giữa cơn bão, lũ”
- GV nêu luật chơi: Người dân đang gặp nguy hiểm giữa cơn bão, lũ. Hãy giúp đội Cứu hộ cứu họ bằng cách trả lời đúng các câu hỏi. Thời gian trả lời trong vòng 1 phút. Trả lời đúng mỗi câu hỏi sẽ được nhận 1 phần thưởng.
- Gv lần lượt đưa câu hỏi tương ứng với các phần a,b,c,d.
1. Em hãy ghép bốn miếng bìa hình tam giác đó để được hình sau:
2. Em hãy ghép bốn miếng bìa hình tam giác đó để được hình sau:
Tương tự với hình b,c
- GV theo dõi, giúp đỡ, nhận xét đánh giá.
- GV thao tác ghép lại các hình trên.
=> Nắm được một số thao tác đơn giản khi xếp, ghép các hình đơn lẻ thành một hình tổng hợp theo yêu cầu.
Bài 2: 
- GV nêu yêu cầu bài
- GV đưa hình vẽ và yêu cẩu HS tìm được hai miếng bìa để ghép được thành hình tròn, hình vuông, hình tam giác hoặc hình chữ nhật.
Gợi ý:
- HS quan sát tổng thể hình dạng cả 8 miếng bìa cẩn ghép và mẫu ghép hình 3 với hình B, lựa chọn mỗi miếng bìa ở cột thứ nhất với một miếng bìa thích hợp ở cột thứ hai để ghép được các hình tròn, hình vuông, hình tam giác hoặc hình chữ nhật.
- Có thể thực hiện lẩn lượt bắt đẩu từ miếng bìa 1, 2, 3, 4 (cột thứ nhất) xem nó ứng với miếng bìa nào ở cột thứ hai.
- GV nhận xét đánh giá.
3.Củng cố, dặn dò
- Bài học hôm nay, em biết thêm điều gì?
- GV nhắc nhở, dặn dò
- HS hát
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- HS lấy đồ dùng ghép hình theo yêu cầu.
- Nhận xét
- HS quan sát
- Lắng nghe
- Hs quan sát, thảo luận nhóm
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung đánh giá.
Đáp án: 1 - C, 2 - A, 4 - D.
- HS nêu

File đính kèm:

  • docgiao_an_toan_lop_1_sach_ket_noi_tri_thuc_voi_cuoc_song_bai_8.doc