Bài giảng Tin học Lớp 6 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 8: Thư điện tử
Thư điện tử. Tài khoản thư điện tử
Câu 1:
+ Chuẩn bị: Lá thư, bì thư, tem, phí gửi
+ Cách thực hiện: viết thư bỏ vào bì thư ghi địa chỉ người nhận, dán tem, mang ra bưu điện gửi trả phí gửi. Bưu điện lưu thư chờ phương tiện như xe máy, ô tô, máy bay, mang thư đi
Câu 2: Thời gian lâu, có thể bị thất lạc thư
Câu 1: - Cách thực hiện khác nhanh hơn: thư điện tử.
- Thư điện tử là thư được gửi và nhận bằng phương tiện điện tử.
- Dịch vụ thư điện tử cung cấp các chức năng để soạn, gửi, nhận, chuyển tiếp, lưu trữ và quản lí thư điện tử cho người sử dụng.
Câu 2: Cú pháp địa chỉ thư điện tử:
- Tên đăng nhập: Do người sử dụng tự chọn khi đăng kí tài khoản thư điện tử
- Địa chỉ máy chủ thư điện tử: Do nhà cung cấp dịch vụ quy định
- Mật khẩu: Do người sử dụng tự chọn khi đăng kí.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Tin học Lớp 6 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 8: Thư điện tử

Bài 8: Thư điện tử Bài 8: Thư điện tử Ưu, nhược điểm dịch vụ Thư điện tử 2 Thư điện tử 3 1 Đăng ký tài khoản, đăng nhập, đăng xuất và gửi T hư điện tử 3 3 Bài 8: Thư điện tử CẤU TRÚC BÀI HỌC KHỞI ĐỘNG Thư điện tử 1 HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 2 1 . Ưu điểm, nhược điểm thư điện tử 2. Thực hành: đăng ký, đăng nhập, đăng xuất, gửi thư điện tử 3. VẬN DỤNG, TÌM TÒI SÁNG TẠO 4 LUYỆN TẬP, CỦNG CỐ 3 1 Yêu cầu: Thảo luận nhóm đôi điền vào PHT Quan sát 3 hình ảnh trên cho em biết điều gì? Bài 8: Thư điện tử KHỞI ĐỘNG Chim bồ câu đưa thư Gửi thư bưu điện Gửi thư điện tử 3 phương thức liên lạc: Bài 8: Thư điện tử HĐ 1. Th ư điện tử HĐ 2. Ưu điểm, nhược điểm thư điện tử HĐ 3. Thực hành Nội dung cần tìm hiểu: Bài 8: Thư điện tử HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 2 1 ./ Thư điện tử . Tài khoản thư điện tử Câu 1: Để soạn và gửi một bức thư qua đường bưu điện đến tay người nhận thì cần những gì và thực hiện như thế nào ? Câu 2: Gửi thư qua bưu điện có nhanh không, có bảo mật không? Bài 8: Thư điện tử Yêu cầu : Thảo luận nhóm (5 phút) Câu 1: + C huẩn bị: Lá thư, bì thư, tem, phí gửi + Cách thực hiện: viết thư bỏ vào bì thư ghi địa chỉ người nhận, dán tem, mang ra bưu điện gửi trả phí gửi. Bưu điện lưu thư chờ phương tiện như xe máy, ô tô, máy bay, mang thư đi Câu 2: Thời gian lâu, có thể bị thất lạc thư 1./ Thư điện tử. Tài khoản thư điện tử Yêu cầu : Các nhóm, nhận xét đánh giá Bài 8: Thư điện tử 1./ Thư điện tử. Tài khoản thư điện tử Câu 1: Có cách nào để gửi thư nhanh hơn không? Hãy nêu thư điện tử là gì? Dịch vụ thư điện tử là gì? Câu 2: Xem hình 3.9 trang 33 phân tích cú pháp của địa chỉ thư và giải thích . Bài 8: Thư điện tử Yêu cầu : Thảo luận nhóm (5 phút) 1 ./ Thư điện tử. Tài khoản thư điện tử Câu 1: - Cách thực hiện khác nhanh hơn: thư điện tử. - Thư điện tử là thư được gửi và nhận bằng phương tiện điện tử. - Dịch vụ thư điện tử cung cấp các chức năng đ ể soạn, gửi, nhận, chuyển tiếp, lưu trữ và quản lí thư điện tử cho người sử dụng. Câu 2: Cú pháp địa chỉ thư điện tử: @ - Tên đăng nhập: Do người sử dụng tự chọn khi đăng kí tài khoản thư điện tử - Địa chỉ máy chủ thư điện tử: Do nhà cung cấp dịch vụ quy định - Mật khẩu: Do người sử dụng tự chọn khi đăng kí. Bài 8: Thư điện tử 1./ Thư điện tử. Tài khoản thư điện tử Yêu cầu : Các em thảo luận nhóm đôi , làm vào vở Bài tập ! (5 phút) Bài 8: Thư điện tử 1. Dịch vụ thư điện tử là dịch vụ cung cấp các chức năng để soạn, gửi, nhận, chuyển tiếp, lưu trữ và quản lý thư điện tử cho người sử dụng. 2 . Địa chỉ B là sai vì thiếu @ , thừa dấu “.” nằm trước chữ “gmail” của tên. Bài 8: Thư điện tử Đáp án: - Trẻ vị thành niên muốn đăng kí tài khoản thư điện tử thì cần có sự đồng ý, trợ giúp và quản lí của bố mẹ (theo quy định của Google). - Việc đặt tên đăng nhập rất quan trọng, nên đặt tên chuẩn mực, dễ nhớ, đơn giản và ấn tượng, tạo độ tin cậy. - Mật khẩu cần được giữ bí mật. Nên tạo mật khẩu đủ dài, mạnh (có thêm những kí tự đặc biệt) để em có thể nhớ nhưng người khác không thể đoán được. Bài 8: Thư điện tử Lưu ý: 1 ./ Thư điện tử. Tài khoản thư điện tử GHI NHỚ: Bài 8: Thư điện tử 2 ./ Ưu điểm, nhược điểm dịch vụ thư điện tử Yêu cầu : Các em thảo luận nhóm 8 , làm vào bảng nhóm và trình bày ! (5 phút) Bài 8: Thư điện tử Dịch vụ thư điện tử Ưu điểm Chi phí thấp Tiết kiệm thời gian Thuận tiện Nhược điểm phải sử dụng phương tiện điện tử kết nối mạng có thể gặp một số nguy cơ, phiền toái.. 2 ./ Ưu điểm, nhược điểm dịch vụ thư điện tử Bài 8: Thư điện tử - Ưu điểm Dịch vụ thư truyền thống có thể chuyển thư bằng các phương tiện khác nhau: máy bay, tàu, xe, người,.. tới mọi nơi không cần các thiết bị điện tử, kết nối mạng - Nhược điểm Chi phí cao, thời gian chuyển thư dài, số lượng thư gửi và nhận bị hạn chế, có thể bị chuyển nhầm hoặc thất lạc. Có trường hợp gặp thư phá hoại như là thư có tẩm thuốc độc,.. - Dịch vụ thư điện tử ra đời đã giúp cho dịch vụ thư truyền thống giảm bớt những khó khăn, khắc phục được nhiều hạn chế, số lượng thư gửi qua đường bưu điện đã giảm rất nhiều, các chi phí cho việc vận chuyển này cũng giảm đáng kể. Bài 8: Thư điện tử - Hiện nay, mặc dù thư điện tử được sử dụng phổ biến, nhưng các phương thức liên lạc khác vẫn được duy trì. Ở những vùng khó khăn về điều kiện giao thông, không có Internet thì các phương thức liên lạc truyền thống vẫn rất cần thiết. - Không nên sử dụng thư điện tử vào mục đích không lành mạnh, vi phạm pháp luật. Bài 8: Thư điện tử Lưu ý: GHI NHỚ: 2 ./ Ưu điểm, nhược điểm dịch vụ thư điện tử Bài 8: Thư điện tử 3./ Đăng ký tài khoản, đăng nhập, đăng xuất và gửi thư điện tử Yêu cầu : Các em thảo luận nhóm đôi , trả lời câu hỏi (3 phút) Câu 1: Để tạo tài khoản thư điện tử em thực hiện như thế nào? Bài 8: Thư điện tử Thực hành Thực hành 3./ Đăng ký tài khoản, đăng nhập, đăng xuất và gửi thư điện tử a. Tạo tài khoản thư điện tử: Bước 1: Truy cập vào trang mail.google.com Bước 2: Nháy chuột vào nút Tạo tài khoản Bước 3: Nhập đầy đủ thông tin vào các dòng trên cửa sổ theo hướng dẫn Bước 4: Nháy chuột vào nút Tiếp theo Bước 5: Xác nhận số điện thoại (nếu có) Bước 6: Thực hiện theo hướng dẫn Bước 7: Cuối cùng xuất hiện thông báo Chào mừng bạn! 3./ Đăng ký tài khoản, đăng nhập, đăng xuất và gửi thư điện tử Câu 2: Các bước đăng nhập hộp thư điện tử, xem nội dung thư, đăng xuất ? Bài 8: Thư điện tử Yêu cầu : Các em thảo luận nhóm đôi , trả lời câu hỏi (3 phút) Thực hành 3./ Đăng ký tài khoản, đăng nhập, đăng xuất và gửi thư điện tử b. Đăng nhập hộp thư điện tử, xem nội dung thư, đăng xuất Bước 1: Truy cập vào trang mail.google.com đ ăng nhập vào hộp thư Bước 2: Gõ tên đăng nhập vào ô Email or phone rồi nhấn Next hoặc Enter. Bước 3: Gõ mật khẩu vào ô Enter Your Password . Bước 4: Nháy chuột vào tên người gửi hoặc Tiêu đề thư để mở thư Bước 5: Nháy chuột vào nút Đăng xuất để ra khỏi hộp thư điện tử 3./ Đăng ký tài khoản, đăng nhập, đăng xuất và gửi thư điện tử Câu 3: Để soạn thư mới và gửi em thực hiện như thế nào? Bài 8: Thư điện tử Yêu cầu : Các em thảo luận nhóm đôi , trả lời câu hỏi (3 phút) 3./ Đăng ký tài khoản, đăng nhập, đăng xuất và gửi thư điện tử c. Soạn thư mới và gửi thư Bước 1: Nháy chuột vào nút lệnh soạn thư Bước 2: Nhập địa chỉ gmail, yahoo, trong ô người nhận Bước 3 : Nhập tiêu đề thư trong ô Chủ đề Bước 4 : Nhập nội dung thư Bước 5 : Gửi kèm tệp (nếu có) Bước 6 : Nháy chuột vào nút Gửi để gửi thư Thực hành 1 2 3 Bài 8: Thư điện tử LUYỆN TẬP, CỦNG CỐ 3 A. Không đồng thời gửi được cho nhiều người. C. Phải phòng tránh virut, thư rác B. Thời gian gửi thư lâu D. Chi phí thấp Câu 1: Thư điện tử có hạn chế nào dưới đây so với các phương thức gửi thư khác ? A. Một người có thể mở được nhiều tài khoản thư điện tử với các tên khác nhau. Mỗi hộp thư sẽ có một địa chỉ riêng, không bao giờ trùng với địa chỉ thư điện tử khác . B. Không thể mở được. Một người chỉ được mở duy nhất một thư điện tử. Câu 2 : Một người có thể mở được nhiều tài khoản thư điện tử không? A. Họ và tên C . Địa chỉ nhà D . Hộp thư của phụ huynh B. Ngày sinh Câu 3: Khi tạo tài khoản thư điện tử em không cần khai báo gì? Thảo luận nhóm đôi và trả lời vào PHT (1 phút) Cơ hội đầu tư kiếm được tiền hơn Danh sách học sinh tham gia thi học sinh giỏi môn Tin học Quà tặng miễn phí, hãy nháy chuột nhanh Bạn đã trúng một chuyến đi miễn phí đến Mĩ Ảnh tập thể lớp 6A ngày khai trường Khuyến mãi, ưu đãi giá rẻ cho bạn Em hãy xác định xem thư nào có thể là thư rác trong các thư điện tử với tiêu đề như sau : Đáp án: A, C, D, F Bài 8: Thư điện tử VẬN DỤNG, TÌM TÒI SÁNG TẠO 4 Thực hành Em hãy soạn một thư điện tử gửi cho người bạn của mình. Nội dung về chủ đề học tập và đính kèm một file bất kì. VẬN DỤNG, TÌM TÒI SÁNG TẠO 4 Bài 8: Thư điện tử TRÒ CHƠI Ô CHỮ A T K H A U T A I H O A N N G O I N H A N I A C H I D N G N H A P T E D A N G X U A O P T H U U I T HUDI E N T U Từ khóa ĐA Thư điện tử EM CẦN GHI NHỚ Thao tác: Tạo tài khoản thư điện tử Thao tác: Đăng nhập, Đăng xuất, xem, soạn, gửi thư điện tử Thao tác: Gửi thư điện tử có tệp đính kèm Thư điện tử - Về nhà xem lại bài: Thư điện tử Mỗi học sinh hoàn thiện cho mình các thao tác tạo tài khoản thư điện tử, cách đăng nhập, soạn, gửi, đăng xuất khỏi tài khoản. - Chuẩn bị bài cho tiết sau: - Chủ đề 4, bài 9: An toàn thông tin trên máy tính. DẶN DÒ Kết thúc Cảm ơn quý thầy cô !
File đính kèm:
bai_giang_tin_hoc_lop_6_sach_ket_noi_tri_thuc_voi_cuoc_song.pptx