Giáo án Toán Lớp 1 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 8: Thực hành lắp ghép, xếp hình (Chuẩn kiến thức)

GIÁO ÁN TOÁN LỚP 1
BỘ KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
BÀI 8: THỰC HÀNH LẮP GHÉP, XẾP HÌNH( 2 Tiết)
I. MỤC TIÊU :
- Nhận dạng được hình đã học( hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật.)
- Nắm được các thao tác đơn giản khi xếp, ghép các hình đơn lẻ thành một hình tổng hợp theo yêu cầu.
- Rèn trí tưởng tượng không gian, biết phân tích tổng hợp khi xếp, ghép các hình
-Gây hứng thú học tập khi HS tự xếp, ghép được các hình mà mình thích
II. CHUẨN BỊ:
- Mô hình để xếp , ghép ( theo các bài trong SGK)
-Bộ đồ dùng học Toán 1
- Sưu tầm một số bộ đồ chơi xếp , ghép hình
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Tiết 1
Giáo viên
Học sinh
* Khởi động
- GV cho hs hát
- Nhận xét, dẫn vào bài
Khám phá
- GV đưa 5 miếng bìa như SGK cho hs quan sát và nhận biết hình, số lượng hình. 
? Có mấy hình? Số lượng mỗi hình ntn?
- Nhận xét, đánh giá
Từ 5 miếng bìa này bạn Việt và Mai đã xếp và ghép được hình như sau: 
( GV đưa hình cho hs quan sát)
- Hãy sử dụng bộ đồ dùng và lắp ghép thành các hình đó.
- Yêu cầu HS quan sát, GV ghép hình giống hình bạn Việt cầm. Sau đó từng em (hoặc nhóm) thao tác ghép hình giống hình bạn Mai cầm.
- Nhận xét, đánh giá.
Lưu ý.
- Thư tự, màu sắc của từng hình có thể khác nhau, miễn là thành hình như mẫu trong SGK là được.
- HS có thể tự ghép thành một hình nào đó (khác SGK) mà em thích (bằng 5 miếng bìa trên).
Hoạt động
- HS làm việc cá nhân (hoặc nhóm).
Nhiệm vụ: Từ 3 miếng bìa đã cho ghép thành các hình ở các câu a, b, c, d (như trong SGK).
Lưu ý:
- GV theo dõi HS tự hoàn thành sản phẩm, chỉ hướng dẫn, giúp đỡ khi HS gặp vướng mắc nào đó.
- Khi đánh giá, GV nêu cách làm của HS (có thể chiếu trên bảng) và nhận xét.
3. Củng cố dặn dò:
- GV nhắc nhở, dăn dò
- Hs hát
- Lắng nghe
- HS quan sát
- Có 1 hình vuông màu xanh, 2 hình tam giác màu vàng, 2 hình chữ nhật màu cam. Tất cả có 5 miếng bìa.
- Nhận xét, bổ sung
- HS thực hành xếp, ghép hình theo nhóm
- Đại diện các nhóm trình bày cách xếp, ghép hình.
- Các nhóm khác nhận xét, đánh giá.