Giáo án Tiếng Việt Lớp 2 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Tiết 173+174: Ôn tập cuối học kì 1 (Tiết 3+4) - Lê Thị Phượng

Hoạt động của GV

1. Khởi động: (7P)

- GV tổ chức cho HS hát đầu giờ.

- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.

2. Khám phá – Luyện tập: (60’)

* Hoạt động 1: Đọc lời của Hải âu và trả lời câu hỏi.

- Gọi HS đọc nội dung BT1.

- Cho HS làm việc nhóm 2 thực hiện YC.

- Gọi HS nhận xét.

- GV nhận xét, khen ngợi.

* Hoạt động 2: Thực hành luyện nói theo tình huống.

- Gọi HS đọc nội dung BT2.

- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm

- GV cho các nhóm báo cáo kết quả.

- Gọi HS nhận xét.

- GV nhận xét, khen ngợi.

3. Vận dụng: (5’)

- Khi gặp bạn mới con nên nói gì và làm gì?

- Lớp mình có bạn nào mới chuyển đến? Khi gặp bạn lần đầu, con đã chào hỏi bạn như thế nào?

- Hôm nay em học bài gì?

- GV nhận xét giờ học.

 

docx 2 trang trithuc 16/08/2022 7920
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tiếng Việt Lớp 2 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Tiết 173+174: Ôn tập cuối học kì 1 (Tiết 3+4) - Lê Thị Phượng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Tiếng Việt Lớp 2 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Tiết 173+174: Ôn tập cuối học kì 1 (Tiết 3+4) - Lê Thị Phượng

Giáo án Tiếng Việt Lớp 2 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Tiết 173+174: Ôn tập cuối học kì 1 (Tiết 3+4) - Lê Thị Phượng
TIẾNG VIỆT
TIẾT 173, 174 : ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 (Tiết 3+4)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Đọc đúng lời của nhân vật. Biết trao đổi ý kiến về bài đọc yêu thích trong học kì - Biết nói lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp. Phát triển kĩ năng trình bày, kĩ năng giáo tiếp, hợp tác nhóm.
- Vận dụng kiến thức vào cuộc sống hàng ngày.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học; 
- HS: Vở BTTV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động: (7P)
- GV tổ chức cho HS hát đầu giờ.
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.
2. Khám phá – Luyện tập: (60’)
* Hoạt động 1: Đọc lời của Hải âu và trả lời câu hỏi.
- Gọi HS đọc nội dung BT1.
- Cho HS làm việc nhóm 2 thực hiện YC.
- Gọi HS nhận xét. 
- GV nhận xét, khen ngợi.
* Hoạt động 2: Thực hành luyện nói theo tình huống.
- Gọi HS đọc nội dung BT2.
- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm
- GV cho các nhóm báo cáo kết quả.
- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét, khen ngợi.
3. Vận dụng: (5’)
- Khi gặp bạn mới con nên nói gì và làm gì?
- Lớp mình có bạn nào mới chuyển đến? Khi gặp bạn lần đầu, con đã chào hỏi bạn như thế nào?
- Hôm nay em học bài gì?
- GV nhận xét giờ học.
- Lớp hát và vận động theo bài hát 
- 2 HS đọc
- HS thảo luận theo cặp, sau đó chia sẻ trước lớp.
+ Chim hải âu nói lời chào và lời tự giới thiệu về bản thân với những người bạn mới.
+ Ví dụ: Chào hải âu, tớ là chim cắt, tớ bay rất nhanh, mọi người thường ví “Nhanh như cắt”.
- HS nhận xét, góp ý.
- HS lắng nghe.
- 2 HS đọc.
- Nhóm trưởng gọi 1 bạn đọc yêu cầu bài tập 5
- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn thực hiện lần lượt từng tình huống.
- Đại diện 2-3 nhóm lên chia sẻ và giao lưu cùng các bạn.
- VD: a. Chào các bạn! Tôi là. Tôi mới từ trườnglớp chuyển đến. Rất mong được các bạn giúp đỡ.
b. Chào bạn. Rất vui vì lớp mình có thêm bạn mới. Bạn cần giúp đỡ gì cứ nói nhé! Đừng ngại.
- HS chia sẻ, góp ý.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS trả lời theo ý hiểu.
- HS nêu.
- HS lắng nghe.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:

File đính kèm:

  • docxgiao_an_tieng_viet_lop_2_sach_ket_noi_tri_thuc_voi_cuoc_song.docx