Bài giảng Tiếng Việt Lớp 2 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Tuần 35 - Ôn tập cuối học kì 2

TIẾNG VIỆT 
Tuần 35 
1. Khởi động 
Tiết 1+2 
 ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ 2 
1. Đọc lại các bài đã đọc 
2. Trong các bài đã đọc em thích bài nào nhất? Vì sao? 
3 . Em hãy đọc một đoạn thơ hoặc đoạn văn mà mình yêu thích. 
 2. Trao đổi về bài đọc 
1. Nêu tên các bài đã học. 
Thảo luận nhóm 4 
Tiết 3+4 
 ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ 2 
 Thăm bạn ốm 
Hôm nay đến lớp “Gấu tôi mua khế 
Thấy vắng thỏ nâu Khế ngọt lại thanh.” 
Các bạn hỏi nhau : “Mèo tôi mua chanh 
“Thỏ đi đâu thế?” Đánh đường mát ngọt.” 
Gấu liền nói khẽ: Hưu mua sữa bột 
“Thỏ bị ốm rồi Nai sữa đậu nành 
Này các bạn ơi Chúc bạn khỏe nhanh 
Đến thăm thỏ nhé” Cùng nhau đến lớp. 
 (Theo Trần Thị Hương) 
 HĐ 3: Đọc bài thơ dưới đây, trả lời câu hỏi và thực hiện theo yêu cầu. 
a . Vì sao thỏ nâu nghỉ học? 
 T hỏ nâu nghỉ học vì bị ốm. 
b. Các bạn bàn nhau chuyện gì? 
Các bạn bàn nhau đến thăm thỏ nâu. 
 Thăm bạn ốm 
Hôm nay đến lớp “Gấu tôi mua khế 
Thấy vắng thỏ nâu Khế ngọt lại thanh.” 
Các bạn hỏi nhau : “Mèo tôi mua chanh 
“Thỏ đi đâu thế?” Đánh đường mát ngọt.” 
Gấu liền nói khẽ: Hưu mua sữa bột 
“Thỏ bị ốm rồi Nai sữa đậu nành 
Này các bạn ơi Chúc bạn khỏe nhanh 
Đến thăm thỏ nhé” Cùng nhau đến lớp. 
(Theo Trần Thị Hương) 
HĐ 3: Đọc bài thơ dưới đây, trả lời câu hỏi và thực hiện theo yêu cầu. 
 c. Đóng vai một trong các bạn đến thăm thỏ nâu, nói 2, 3 câu thể hiện sự quan tâm, mong muốn của mình và các bạn đối với thỏ nâu? 
Gợi ý 
- Khi gặp thỏ nâu em cần làm gì? 
- Khi chào thỏ nâu xong em sẽ hỏi thăm bạn những gì gì? 
- Em muốn nói với thỏ nâu điều gì trước khi ra về? 
 d. Tưởng tượng em là bạn cùng lớp với thỏ nâu. Vì có việc bận, em không đến thăm thỏ nâu được. Hãy viết lời an ủi, động viên thỏ nâu và nhờ các bạn chuyển giúp. 
 Vì sao em không đến thăm thỏ nâu được? 
 Em có cảm nghĩ gì? 
 Em muốn nói với thỏ nâu điề gì? 
 Gới ý: 
 HĐ 4: Quan sát tranh, tìm từ ngữ: 
 a. Chỉ sự vật (người, đồ vật, con vật, cây cối) 
 M: trẻ em, 
 b. Chỉ đặc điểm 
 M: tươi vui, 
 b. Chỉ hoạt động 
 M: chạy nhảy , 
Điền vào bảng sau: 
trẻ em, ông cụ, người mẹ, ong, bướm, chim, cây, vườn hoa, thùng rác,... 
trẻ em, ông cụ, người mẹ, ong, bướm, chim, cây, vườn hoa, thùng rác,... 
tươi vui, vui vẻ, rực rỡ, đỏ thắm, xanh rờn, đông vui, chăm chỉ,... 
chạy nhảy, chạy bộ, tập thể dục, đá bóng, đọc báo, trò chuyện, bay,... 
Em đang ngồi học ở đâu? 
Em đang ngồi học ở trong lớp. 
Hãy đặt câu giới thiệu về lớp học của em. 
Đây là lớp học của em. 
Lớp học của em có đặc điểm như thế nào? 
Lớp học của em rất vui. 
Các bạn trong lớp của em đang làm gì? 
Các bạn tong lớp em đang thảo luận nhóm. 
Tiết 5+6 
 ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ 2 
Mỏ cứng như dùi 
Luôn gõ “cộc cộ” 
Cây nào sâu đục 
Có tôi! Có tôi 
( L à chim gì 
HĐ6. Trò chơi Giải câu đố 
Bói cá 
Kêu lên tên thật 
Lẩn quất bụi tre 
Vào những ngày hè 
Ngẩn nhơ đứng gọi 
( L à chim gì 
Cuốc 
HĐ6. Trò chơi Giải câu đố 
Mỏ dài lông biếc 
Trên cành lặng yên 
Bỗng vụt như tên 
Lao mình bắt cá 
( L à chim gì 
Gõ kiến 
HĐ6. Trò chơi Giải câu đố 
HĐ7. Tìm từ chỉ đặc điểm của một loài vật em yêu thích 
Chích bông: nhở xíu, 
Mèo: dễ thương, 
Chim công: lộng lẫy, 
Sóc: nhanh nhẹn , 
Thỏ: nhút nhát, 
Nai: hiền lành, 
HĐ8. Hỏi – đáp về một số đặc điểm của loài vật 
Hỏi: - Gấu có thân hình như thế nào? 
Đáp : - Thân hình gấu to lớn. 
Hỏi: - Gấu đi như thế nào? 
Đáp : - Gấu đi lặc lè. 
HĐ9. Chọn dấu chấm hoặc dấu phẩy thay cho ô vuông. 
 Vào ngày hội, đồng bào các buôn xa bản gần nườm nượp kéo về buôn Đôn Tất cả đều đổ về trường đua voi. 
 Khi lệnh xuất phát vang lên, voi cuốn vòi chạy trong tiếng reo hò của người xem cùng tiếng chiêng tiếng trống tiếng khèn vang dây . 
 (theo An Dun và Lê Tấn) 
, 
. 
, 
, 
Tiết 7+8 
 ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ 2 
HĐ10. Nghe – viết: 
Tiếng gà mở cửa 
(Trích) 
Em bừng tỉnh đậy 
Lắng nghe 
Tiếng gà vang bốn phía 
Tiếng gà gõ cửa 
Tiếng gà thổi bừng bếp lửa. 
Mở cửa! Mở cửa! 
Tiếng gà lảnh lói 
Nhuộm đỏ vầng đông 
Tiếng gà rung khóm hồng 
Tiếng gà chín tươi chùm ớt 
Giọt sương mai nhảy nhót 
Ngọn tre lên vút 
Trời xanh trong (Định Hải) 
HĐ 11: Chọn a hoặc b 
a. Chọn l hoặc n thay vào ô vuông. 
Mùa thu sang 
Cứ mỗi độ thu sang Em cắp sách tới trường 
Hoa cúc ại ở vàng ắng tươi trải trên đường 
Ngoài vườn hương thơm ngát Trời cao xanh gió mát 
Ong bướm bay rộn ràng Đẹp thay úc thu sang. 
 (Theo Trần Lê Văn) 
l 
n 
N 
l 
HĐ 12: Nói – viết 
 a. Nói cảm xúc, suy nghĩ của em về trường, lớp; về thầy cô khi năm học sắp kết thúc 
b. Viết 4 - 5 câu thể hiện tình cảm, cảm xúc của em khi năm học sắp kết thúc 
Gợi ý 
Em có suy gì khi năm học sắp kết thúc ? 
Em cảm thấy thế nào nếu mấy tháng nghỉ hè không đến trường ? 
Em sẽ nhớ nhất điều gì về trường lớp, về thầy cô khi nghỉ hè? 
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi