Bài giảng Tiếng Việt Lớp 1 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Chủ đề 3: Mái trường mến yêu - Bài 3: Hoa yêu thương - Đồng Thị Ái Quỳnh

Hoa yêu thương

Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong.

Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.

( Phạm Thuỷ)

Trả lời câu hỏi

Lớp của bạn nhỏ có mấy tổ ?

Lớp của bạn nhỏ có bốn tổ

Bức tranh bông hoa bốn cánh được đặt tên là gì ?

Bức tranh bông hoa bốn cánh được đặt tên là “Hoa yêu thương”

Theo em, có thể đặt tên nào khác cho bức tranh ?

Có thể đặt tên khác cho bức tranh là: Hoa tình thương/ Hoa đoàn kết/ Lớp học yêu thương/ Bức tranh đặc biệt

 

pptx 25 trang trithuc 18/08/2022 8280
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt Lớp 1 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Chủ đề 3: Mái trường mến yêu - Bài 3: Hoa yêu thương - Đồng Thị Ái Quỳnh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 1 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Chủ đề 3: Mái trường mến yêu - Bài 3: Hoa yêu thương - Đồng Thị Ái Quỳnh

Bài giảng Tiếng Việt Lớp 1 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Chủ đề 3: Mái trường mến yêu - Bài 3: Hoa yêu thương - Đồng Thị Ái Quỳnh
KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG 
Tiếng Việt 1 
GV: Đồng Thị Ái Quỳnh 
Khởi động 
1 
Quan sát tranh 
1 
Thảo luận nhóm 
Nói về việc làm của cô giáo trong tranh. 
Nói về cô giáo hoặc thầy giáo của em. 
MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU 
3 
HOA YÊU THƯƠNG 
Bài 
3 
Đọc 
2 
 Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp. 
( Phạm Thuỷ) 
Hoa yêu thương 
Đọc mẫu 
 Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong. 
Tìm từ ngữ có vần mới trong bài 
hí hoáy 
h í hoáy 
oay 
Đọc vần mới 
oay 
Đọc nối tiếp từng câu . Từ khó : yêu, hí hoáy, nhuỵ, thích, Huy . 
 Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp. 
( Phạm Thuỷ) 
Hoa yêu thương 
 Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong. 
Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp. 
 Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong. 
 Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp. 
( Phạm Thuỷ) 
Chia đoạn 
1 
2 
Đọc nối tiếp từng đoạn. Giải nghĩa: hí hoáy, tỉ mỉ, nắn nót, sáng tạo, nhuỵ hoa 
Đọc đoạn theo nhóm 
Hoa yêu thương 
Đọc toàn bài CN/ĐT 
 Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong. 
 Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp. 
( Phạm Thuỷ) 
Hoa yêu thương 
Trả lời câu hỏi 
3 
Tiết 2 
 Trả lời câu hỏi 
a. L ớp của bạn nhỏ có mấy tổ ? 
c. Theo em, có thể đặt tên nào khác cho bức tranh ? 
Lớp của bạn nhỏ có bốn tổ 
Bức tranh bông hoa bốn cánh được đặt tên là “Hoa yêu thương” 
Có thể đặt tên khác cho bức tranh là: Hoa tình thương/ Hoa đoàn kết/ Lớp học yêu thương/ Bức tranh đặc biệt 
3 
b. Bức tranh bông hoa bốn cánh được đặt tên là gì ? 
Viết 
4 
 Viết vào vở câu trả lời cho câu hỏi c ở mục 3 
Bức tranh có thể đặt tên khác là  
Hoa đoàn kết 
Bức tranh có thể đặt tên khác là Hoa đoàn 
 Viết 
4 
kết. 
Chọn từ ngữ 
5 
Tiết 3 
 Chọn từ ngữ để hoàn thiện câu và viết câu vào vở 
tô vẽ 
dòng chữ 
hí hoáy 
Phượng ngắm nhìn . nắn nót trên bảng. 
Phượng ngắm nhìn dòng chữ nắn nót trên 
 Viết 
5 
bảng . 
Nói 
6 
 Quan sát tranh và dùng từ ngữ trong khung để nói theo tranh 
â u yếm chúc mừng 
6 
Cô giáo âu yếm ngắm nhìn các học trò 
Các bạn nhỏ tặng hoa chúc mừng Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 
Viết 
7 
Tiết 4 
 Nghe viết 
 Các bạn đều thích bức tranh bông hoa bốn cánh. Bức tranh được treo ở góc sáng tạo của lớp. 
Các bạn đều thích bức tranh bông hoa bốn 
 Viết 
 cánh. Bức tranh được treo ở góc sáng tạo của lớp. 
7 
 Chọn từ ngữ thích hợp thay cho bông hoa 
8 
a. n hay l ? 
b. g hay gh ? 
ắn nót 
á nh ắng 
i m ặng 
i chép 
ần gũi 
gọn àng 
n 
n 
l 
gh 
g 
g 
 Vẽ một bức tranh về lớp em ( lớp học, thầy cô, bạn bè) và đặt tên cho bức tranh em vẽ. 
9 
CỦNG CỐ 
BÀI HỌC 

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_tieng_viet_lop_1_sach_ket_noi_tri_thuc_voi_cuoc_so.pptx